在給客戶做咨詢的時候，很多人對芬蘭的第一印象就是高福利國家，消費水平高，物價高，基礎(chǔ)教育世界第一，被譽(yù)為美國基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí)榜樣等等。

　　在芬蘭的基礎(chǔ)教育中從來沒有最好這個詞，因為每個孩子都有自己最為獨特的閃光點，老師的作用更多的是引導(dǎo)者，鼓勵者。引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，并深入研究發(fā)展。所以每個孩子都是獨一無二的，沒有最好的成績，最好的孩子。

　　芬蘭學(xué)校特別注重孩子的身體素質(zhì)，所以孩子們從小每天至少進(jìn)行兩個小時的戶外活動，無論天氣如何。如果是刮風(fēng)下雨，剛好可以讓孩子更好的感受天氣及四季的變化。這大概也是北歐小朋友們極少有近視的原因吧，每天有充足的戶外運動，戶外的光線可以有效調(diào)節(jié)眼睛的疲勞。

　　前段時間和已經(jīng)生活在芬蘭的客戶聊天，說孩子不久前在戶外活動的時候不小心把一個班上的小朋友推倒受傷了。夫妻很忐忑的到了學(xué)校，已經(jīng)做好了被老師和另外那個受傷的小朋友家長責(zé)備。出乎意料，到了學(xué)校后老師和雙方家長簡單說了下事情的經(jīng)過，沒想到對方家長非但沒有責(zé)備，反而還告訴客戶的孩子不要害怕，沒關(guān)系的，擦傷幾天后會愈合。后來才知道，這里的家長并不會因為戶外運動或者生活中有可能會讓孩子受傷就阻止孩子。因為他們覺得在可控的范圍，孩子在探索認(rèn)識這個世界的過程中受點傷也沒什么，這樣反而讓孩子清楚的了解到什么是危險，更有助于孩子的成長。

　　說到芬蘭的高福利，其實芬蘭是高福利高稅收，取之于民，用之于民的。如果你有雄心壯志，想要來芬蘭拓展，芬蘭可能并不適合。芬蘭根據(jù)每人收入高低來決定納稅額度，所以貧富差距并不大。

　　在芬蘭人們更注重生活，家庭，工作之間的平衡。普通人在這里只要有一份工作一樣可以生活的體體面面。沒有996，沒有007，下班后老板也不會給你打電話讓你來公司加班。冬天帶著孩子去滑雪，夏天拿著小桶帶著孩子走進(jìn)森林采蘑菇，樹莓，草莓...